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劳动法第66条(国家发展职业培训)条文内容解读

2025-06-11 20:24 admin
中华人民共和国劳动法第66条(国家发展职业培训)条文内容解读内容主要来源于网络整合,仅供大家学习参考,实际应用请咨询相关专业人士。
 
中华人民共和国劳动法解读
 

中华人民共和国劳动法第66条条文内容

 
第六十六条 国家通过各种途径,采取各种措施,发展职业培训事业,开发劳动者的职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的就业能力和工作能力。
 

中华人民共和国劳动法第66条条文解读


这条是关于国家发展职业培训的规定。
 

一、立法目的

 
1、促进就业:在市场经济环境下,就业市场竞争激烈,许多劳动者可能因缺乏必要的职业技能而难以找到合适的工作。发展职业培训事业可以帮助劳动者掌握特定的职业技能,提高他们在劳动力市场上的竞争力,从而增加就业机会,缓解就业压力,实现更高质量和更充分的就业。例如,对于农村转移劳动力,通过开展针对性的职业技能培训,使他们能够适应城市中的工作岗位要求,顺利实现转移就业。
 
2、推动经济发展:高素质的劳动者是推动经济发展的重要力量。通过提高劳动者的职业技能和素质,能够提升企业的生产效率和创新能力,促进产业升级和经济结构调整。例如,在高新技术产业领域,需要大量具备专业技能的人才来推动技术创新和产品研发,职业培训可以为这些产业提供合适的人才支持。
 
3、适应社会发展的需要:随着科技的不断进步和产业结构的不断调整,社会对劳动者的技能要求也在不断变化。发展职业培训事业可以使劳动者及时更新知识和技能,适应社会发展的需求,促进社会的可持续发展。
 

二、国家采取的途径和措施

 
1、政策支持
 
规划引导:国家将发展职业培训纳入社会经济发展的规划,明确职业培训的发展方向和目标。例如,在国家的五年发展规划中,会提出加强职业教育和培训的相关内容,为职业培训事业的发展提供政策导向。
 
资金投入:政府通过财政预算等方式,加大对职业培训的资金投入,支持职业培训机构的建设和发展,为劳动者提供更多的培训机会。如设立职业技能提升行动专账,用于开展各类补贴性职业技能培训。
 
税收优惠:对开展职业培训的企业、社会团体和个人给予税收优惠,鼓励他们积极参与职业培训事业。例如,企业用于职工教育经费的支出,可以在企业所得税税前扣除;对符合条件的民办职业培训机构,给予税收减免等优惠政策。
 
2、鼓励社会力量参与
 
企业培训:鼓励有条件的企业建立职工培训中心,开展职工培训。企业可以根据自身发展的需要,制定培训计划,对员工进行技能提升培训。同时,支持企业与职业院校共建实训中心、教学工厂等,实现产教融合,提高培训的针对性和实用性。
 
社会团体培训:鼓励社会团体发挥自身优势,开展各类职业技能培训。社会团体可以根据市场需求和自身特色,开设不同类型的培训课程,满足不同劳动者的需求。
 
个人参与:鼓励劳动者个人根据自身发展需求,自主参加职业培训,提升自己的职业技能和素质。政府可以通过提供培训补贴等方式,支持劳动者参加培训。
 

三、职业培训的内容和形式

 
1、培训内容
 
职业技能培训:根据不同职业的特点和要求,开展相应的技能培训,如机械加工、电子技术、计算机应用等。培训内容应注重实用性和针对性,使劳动者能够掌握实际操作技能,提高就业能力。
 
通用职业素质培训:包括职业道德、职业规范、工匠精神、质量意识、法律意识和相关法律法规、安全环保和健康卫生、就业指导等内容。这些培训可以提高劳动者的综合素质,增强他们的职业适应能力和职业发展潜力。
 
2、培训形式
 
线下培训:传统的面对面培训方式,由专业的教师进行授课,通过理论讲解、实践操作等方式,使劳动者掌握职业技能。例如,职业院校、职业培训机构开展的各类培训班。
 
线上培训:随着互联网技术的发展,线上培训逐渐成为一种重要的培训形式。劳动者可以通过网络平台随时随地学习培训课程,具有灵活性和便捷性的特点。例如,一些职业技能线上培训平台,提供了丰富的课程资源,劳动者可以根据自己的时间和需求进行学习。
 

四、对劳动者和社会的影响

 
1、对劳动者的影响
 
提升就业竞争力:通过参加职业培训,劳动者可以掌握新的职业技能,提高自己的就业竞争力,增加就业机会。例如,一名原本从事普通制造业的工人,通过参加数控加工技能培训,能够掌握更先进的加工技术,从而有机会进入更高层次的企业工作。
 
提高工作能力和收入水平:职业培训可以使劳动者掌握更高级的技能,从而能够胜任更复杂、更高薪的工作岗位,提高自己的工作能力和收入水平。例如,经过高级技工培训的劳动者,往往能够获得更高的工资待遇和更好的职业发展前景。
 
增强职业安全感:具备较高的职业技能和素质,使劳动者在工作中更加自信和稳定,减少失业的风险,增强职业安全感。
 
2、对社会的影响
 
提高劳动力素质:职业培训事业的发展可以提高整个社会的劳动力素质,为经济的发展提供高素质的人力资源支持。高素质的劳动者能够推动技术创新和产业升级,提高国家的竞争力。
 
促进社会稳定:通过提高劳动者的就业能力和工作能力,减少失业率,增加居民收入,促进社会的稳定和和谐发展。同时,职业培训也有助于减少社会矛盾和不稳定因素,维护社会的良好秩序。
 

五、相关配套措施

 
为了更好地实施这一规定,国家还采取了一系列配套措施:
 
1、完善职业培训体系:建立健全覆盖城乡全体劳动者的职业培训体系,包括职业院校、社会培训机构、企业培训机构等多种培训主体,形成多层次、多样化的培训格局。例如,加强公共实训基地建设,为劳动者提供实践操作的平台;推进院校开展职业技能培训工作,发挥院校的教育资源优势。
 
2、加强师资队伍建设:加强职业培训师资队伍建设,提高教师的专业水平和教学能力。通过开展教师培训、引进企业技术骨干等方式,提高培训质量。
 
3、建立职业资格证书制度:国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度。由经备案的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定,劳动者通过考核获得相应的职业资格证书,证明其具备相应的职业技能水平。这有助于规范职业培训市场,提高培训质量,也为劳动者的职业发展提供了有力的支持。
 
标签: 劳动法 职业培训
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